Este Máster nace con voluntad de servir de referencia a todos aquellos docentes que quieren iniciarse y profundizar en las funciones y atribuciones que la normativa confiere a los inspectores de educación, proporcionándoles una formación inicial que les permita adquirir los conocimientos, destrezas y competencias fundamentales para el ejercicio de la profesión. Se constituye así, como el primer y único Máster nacional ofrecido por una Universidad destinado exclusivamente a la formación de los docentes o futuros docentes que quieren convertirse en Inspectores de Educación.
El Máster se ha diseñado con una estructura modular. Esto significa que el estudiante configura su itinerario formativo conforme a sus intereses. La estructura modular ofrece al estudiante la posibilidad de poder obtener desde uno a cuatro títulos universitarios; todos ellos con reconocimiento oficial como mérito de formación en las oposiciones de acceso al cuerpo de Inspectores de Educación de todas las Comunidades Autónomas. En todos los módulos que componen este Máster imparten docencia, profesionales que han ejercido o ejercen como Inspectores de Educación, en diferentes comunidades autónomas.
Juan José Arévalo Jiménez es colaborador externo e imparte del módulo: La práctica inspectora: planteamiento, desarrollo y resolución de casos prácticos
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