INICIO - Juan Jose Arevalo Jimenez
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CUADERNOS DE EDUCACIÓN

Reflexiones sobre temas de educación no universitaria

La regulación, en este curso académico, de un marco de directrices y decisiones diferentes por parte de las Administración públicas, en materia de promoción y titulación del alumnado, ante la crisis ocasionada por el COVID-19, pone en duda, en mi opinión, el principio de igualdad de...

El título de esta entrada es el título de un libro de Spencer Jhonson. Podríamos decir que es un cursillo ameno y rápido de adaptación al cambio, que pone en valor la sensación de tener nuevas fuerzas, para afrontar una nueva dirección, alimentada por la...

La educación es ciencia, emoción, ideología, libertad y derecho. Pensemos en la importancia de elegir un código de lenguaje al hablar de educación. Cuando hablamos de educación, con nuestro interlocutor, tenemos que elegir uno de estos lenguajes de comunicación. En ocasiones se enfrentan posturas, mezclando los lenguajes,...

El COVID-19 ha dividido el curso 2019-2020 en dos partes, enfrentando un sistema sólido a uno mucho más "líquido". Con unos principios diferentes. El curso académico 2019-2020 tiene tres trimestres y se divide, de forma excepcional, en dos partes. La segunda empezó a partir del  14...

La incertidumbre generada en torno a la evaluación, calificación y promoción, este final de curso, con el COVID-19, perjudica a la comunidad educativa. Perjudica al profesorado, a los alumnos y a sus familias. Esta incertidumbre genera diferentes interpretaciones y graves inexactitudes (reflejadas en los medios de...

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